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ESCUELA DE PÁRVULOS INÉS
SYLVESTER DE ARTOZÓN
Taller de Música
Para mejorar los aprendizajes de niñas y niños, brindarles igualdad de oportunidades, la Escuela cuenta con la ley SEP, cuya misión es apoyar y focalizar la atención en alumnos con bajos logros en las pruebas de diagnóstico. Nuestra estrategia de uso de recursos está basada en mejorar la calidad de los aprendizajes, en todos los niños y niñas, con énfasis en los prioritarios y/o con necesidades especiales. Por lo que cada educadora cuenta con horas SEP, para realizar un reforzamiento en Lenguaje y matemáticas con sus alumnos.
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Docente: Sr. Lino Figueroa
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Taller de Sicomotricidad
Para mejorar los aprendizajes de niñas y niños, brindarles igualdad de oportunidades, la Escuela cuenta con la ley SEP, cuya misión es apoyar y focalizar la atención en alumnos con bajos logros en las pruebas de diagnóstico. Nuestra estrategia de uso de recursos está basada en mejorar la calidad de los aprendizajes, en todos los niños y niñas, con énfasis en los prioritarios y/o con necesidades especiales. Por lo que cada educadora cuenta con horas SEP, para realizar un reforzamiento en Lenguaje y matemáticas con sus alumnos.
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Docente: Sr. Lino Figueroa
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SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL
LEY SEP
Para mejorar los aprendizajes de niñas y niños, brindando igualdad de oportunidades. La Escuela cuenta con la ley SEP, cuya misión es apoyar y focalizar la atención en alumnos/as con bajos logros en las pruebas de diagnóstico. Nuestra estrategia de uso de recursos está basada en mejorar la calidad de los aprendizajes, en todos los niños y niñas, con énfasis en los prioritarios y/o con necesidades especiales. Por lo que cada educadora cuenta con horas SEP, para realizar un reforzamiento en Lenguaje y matemáticas con sus alumnos.
A través de la ley SEP el personal dispone de capacitaciones, auto perfeccionamiento, reflexión pedagógica, convivencia, etc.
La incorporación de talleres pedagógicos como: Inglés, Música, Sicomotricidad y Computación.
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También de talleres deportivos y de expresión artística que se realizan en jornadas alternas como:
Taller de fútbol, Taller de Expresión corporal y folclor y Taller Coro.
Permiten además contar con profesionales como:
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Fonoaudióloga
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Psicóloga
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Asistente social
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Analista Programador
TALLERES
TALLER DE PSICOMOTRICIDAD
Con el taller de psicomotricidad diversificamos la expresión corporal planteando varias posibilidades de trabajar y expresarse con el cuerpo como son: El cuento motor; Circuitos; Juegos y dinámicas. Siendo estos recursos mucho más lúdicos, atractivos y significativos para el niño/a. Se trabaja cada uno de estos aspectos combinando circuitos, juegos y dinámicas las cuales están presentes en todas las intervenciones, teniendo en cuenta el nivel de desarrollo evolutivo del niño/a, sus capacidades motrices y de expresión, así como el índice de atención y de fatiga.
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Docente: Srta. Bárbara Hernández Donoso
Sr. Alfredo Hidalgo Oróstica
TALLER DE INGLÉS
El taller esta diseñado para desarrollar habilidades lingüísticas y auditivas en el idioma extranjero Ingles de manera lúdica y entretenida, logrando un primer acercamiento con el idioma para los niños y niñas de la escuela.
Potencia además el trabajo colaborativo en individual integrando capacidades orientadas al uso diario del inglés como segundo idioma.
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Docente: Miss Natalia Almendra Peirano
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TALLER DE EXPRESIÓN CORPORAL Y FOLCLOR
El Taller de expresión corporal y folclor tiene como objetivo potenciar la creatividad y expresividad, satisfaciendo la necesidad de comunicarnos con los demás a través del movimiento. El cubrir esta necesidad va a permitir que las niñas y niños aumenten el grado de bienestar consigo mismo y con los demás.
El cuerpo es ante todo emoción, sentimiento e imaginación.
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Docente: Srta. Bárbara Hernández Donoso
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TALLER DE FUTBOL
El taller de fútbol abre un espacio formativo a todos los estudiantes, busca en primer lugar promover este atractivo deporte y proyectar el desarrollo del taller para futuras competencias o participaciones dentro de la comunidad escolar. Además de promover la actividad física y el deporte, se busca la formación íntegra del individuo tratando de fomentar la autoestima como base para cualquier aprendizaje, que les permita tener seguridad en sí mismos.
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Docente: Srta. Bárbara Hernández Donoso
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RECREOS SOCIOEMOCIONALES
El taller de fútbol abre un espacio formativo a todos los estudiantes, busca en primer lugar promover este atractivo deporte y proyectar el desarrollo del taller para futuras competencias o participaciones dentro de la comunidad escolar. Además de promover la actividad física y el deporte, se busca la formación íntegra del individuo tratando de fomentar la autoestima como base para cualquier aprendizaje, que les permita tener seguridad en sí mismos.
Profesionales Francisca Concha Lillo - Lesly Henriquez Rubio
PROFESIONALES
ASISTENTE SOCIAL
Profesional encargada de fortalecer y potenciar la capacidad de la escuela para que así, esta cumpla con sus objetivos de formar y educar a toda la comunidad educativa, apoyando desde una perspectiva Social tanto a los estudiantes, al grupo familiar, y al establecimiento en el desarrollo de las habilidades y las competencias emocionales, afectivas, educacionales y sobre todo sociales. Realizar además acciones de coordinación con redes de apoyo externas, formar parte del equipo convivencia escolar, intervención de casos, visitas domiciliarias, entre otros.
Además se ejecutan talleres para niños, niñas, padres y/o apoderados, y el personal de nuestra escuela según sus necesidades.
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Profesional: Srta. Francisca Concha Lillo
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PSICÓLOGA
La función primordial es contener e intervenir a alumnos y alumnas que presenten problemáticas conductuales y/o emocionales, las cuales están enfocadas en desarrollar habilidades adaptativas en el niño y niña. Para llevar a cabo la intervención de mejor manera se realiza un trabajo colaborativo con las familias y educadoras, psicoeducando acerca del desarrollo de cada niño y como enfrentar situaciones complejas tanto en el hogar como en el aula.
Además se ejecutan talleres para niños, niñas, padres y/o apoderados, y el personal de nuestra escuela segun sus necesidades.
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Profesional: Srta. Lesly Henriquez Rubio
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FONOAUDIÓLOGA
Profesional integral con la tarea de contribuir a mejorar la calidad del proceso de enseñanza- aprendizaje de los alumnos y alumnas del establecimiento que presenten dificultades en el área de comunicación manifestados a través de alteraciones del habla y lenguaje, encargada de favorecer el desarrollo de competencias, habilidades y destrezas acordes con los objetivos fundamentales y contenidos mínimos en las áreas de lenguaje y comunicación, todos esto a través del desarrollo de un trabajo colaborativo entre el equipo multidisciplinario y los docentes para prevenir, detectar, evaluar y realizar intervención en los niños y niñas de carácter prioritarios.
Dentro de las funciones se realizan talleres para apoderados, educadoras, asistentes y profesionales, acorde a las necesidades que van surgiendo.
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Profesional: Flga. María José Urrutia Palacios
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ANALISTA PROGRAMADOR
Profesional encargado de la mantención, actualización, implementación, obtención de recursos tecnológicos y el uso adecuado de estos para alumnos/as y el personal de nuestra escuela.
Asesoramiento en implementación de la tecnología, apoyo al plan estratégico del establecimiento, monitoreo efectivo y eficiente del uso de recursos, soporte técnico correctivo y preventivo, mantención del laboratorio de computación y toda la tecnología en la escuela.
Además se encarga de la amplificación en los distintos eventos realizados por la escuela.
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Profesional: Sr. Claudio Antonio Retamal Vergara
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